Aquí os doy la bienvenida al blog para este curso 2017-18. Podéis entrar en él cuando queráis a disfrutar de juegos y actividades para seguir aprendiendo desde donde estéis.
CUEVA TRAGAPALABRAS
martes, 26 de septiembre de 2017
martes, 6 de junio de 2017
RESUME TU PELÍCULA FAVORITA
Tienes que hacer memoria de la película que más te haya gustado y hacer un resumen de 15 líneas.
NO OLVIDES PONER:
-PROTAGONISTA Y PERSONAJES: ¿CÓMO SON?
-LUGARES
-PROBLEMA
- FINAL
- LO QUE MÁS TE GUSTA DE LA PELÍCULA.
NO OLVIDES PONER:
-PROTAGONISTA Y PERSONAJES: ¿CÓMO SON?
-LUGARES
-PROBLEMA
- FINAL
- LO QUE MÁS TE GUSTA DE LA PELÍCULA.
martes, 16 de mayo de 2017
CONSTRUIR ESTRUCTURAS
Aunque lo haremos en el último tema añado el vídeo por si queréis practicar en casa. Construir es muy divertido y con materiales reciclados protegemos el entorno.
martes, 9 de mayo de 2017
A JUGAR CON LA ORTOGRAFÍA
Aquí os dejo unos juegos muy divertidos de ortografía.
JUEGO 1
JUEGO 2
JUEGO 3: CONCURSO
JUEGO 4
¡MUCHOS JUEGOS!
JUEGO 6
JUEGO 1
JUEGO 2
JUEGO 3: CONCURSO
JUEGO 4
¡MUCHOS JUEGOS!
JUEGO 6
lunes, 3 de abril de 2017
¿QUÉ HACER EN VACACIONES?
¿QUÉ HACER EN
VACACIONES?
Disfrutar en familia de actividades al aire libre, usar
menos el móvil y hablar más en persona,
jugar y hacer deporte con amigos/as,
LEER un buen libro, revistas,
cómics; buscar vídeos EDUCATIVOS en
Youtube (que los hay) escribir cartas... Vistas las dificultades en Matemáticas
voy a proponer un MATHS-TRAINING:
-
Cada día haz como mínimo 3 multiplicaciones y 3
divisiones.(con números naturales, decimales y por la unidad seguida de ceros) Corrígelas
después.
-
Haz 3 problemas diarios: del libro de
Santillana, del DECA, de Internet…o también del día a día porque siempre hay
cosas que medir, pesar, repartir, comprar, estimar,…
Desde luego que sin entrenamiento, concentración,
razonamiento, lógica, entendimiento, paciencia y práctica no es posible
mejorar. Confío en que vuestras familias os van a acompañar en este MATHS-TRAINING que tanta falta os hace.
Y recordad: "VIVIR ES SABER ELEGIR"(Baltasar Gracián)
viernes, 24 de marzo de 2017
METROPOWER: PRACTICO LA LONGITUD
Aquí tenéis unas actividades para realizar:
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2 (DE ARRASTRAR LA CORRECTA AL CUADRO)
ACTIVIDAD 3 (CÁLCULOS PARA PASAR DE UNA UNIDAD A OTRA)
ACTIVIDAD 4 (PARA COPIAR EN LIBRETA)
ACTIVIDAD 5 (Hay 3 juegos a la izquierda)
En comentarios debes indicarme:
- ¿Qué actividades has hecho? ¿En qué consistían?
- ¿En qué has acertado?
- ¿En qué has fallado? ¿Cuántos fallos has tenido? Menos de 5, Entre 5 y 10 o Más de 10
- ¿Qué dudas tienes?
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2 (DE ARRASTRAR LA CORRECTA AL CUADRO)
ACTIVIDAD 3 (CÁLCULOS PARA PASAR DE UNA UNIDAD A OTRA)
ACTIVIDAD 4 (PARA COPIAR EN LIBRETA)
ACTIVIDAD 5 (Hay 3 juegos a la izquierda)
En comentarios debes indicarme:
- ¿Qué actividades has hecho? ¿En qué consistían?
- ¿En qué has acertado?
- ¿En qué has fallado? ¿Cuántos fallos has tenido? Menos de 5, Entre 5 y 10 o Más de 10
- ¿Qué dudas tienes?
lunes, 20 de marzo de 2017
LA PESCA EN EL MAR MENOR
Dado que en Ciencias Naturales estamos trabajando los ecosistemas y que en breve tendrá lugar nuestra Semana Cultural, la clase de 5º vamos a trabajar, entre otras cosas, la pesca en el Mar Menor. Os dejo unos vídeos que os serán útiles.
NOTICIA CONTAMINACIÓN
Estos son los grupos de trabajo:
1. La pesca en las encañizadas. ALBA, ESTEBAN, ANTONIO
2. Los tipos de pesca. JUAN, TSONKA, AYA
3. Los utensilios de pesca. SOFÍA, YULIYA, NAELA, LORENA
4. Las especies pescadas y su precio. YI QING, CLAUDIA y LAURA
5. Cómo ha influido la contaminación del Mar Menor en la pesca. RUBÉN, IGNACIO, JOSÉ DANIEL, DAVID
NOTICIA CONTAMINACIÓN
Estos son los grupos de trabajo:
1. La pesca en las encañizadas. ALBA, ESTEBAN, ANTONIO
2. Los tipos de pesca. JUAN, TSONKA, AYA
3. Los utensilios de pesca. SOFÍA, YULIYA, NAELA, LORENA
4. Las especies pescadas y su precio. YI QING, CLAUDIA y LAURA
5. Cómo ha influido la contaminación del Mar Menor en la pesca. RUBÉN, IGNACIO, JOSÉ DANIEL, DAVID
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